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Porträt von ON. Lernen in einer digitalen Welt

ON. Lernen in einer digitalen Welt ist nach einer klaren Struktur aufgebaut. Jedes Heft ist einem Themenschwerpunkt gewidmet. Der Bereich „basis“ sorgt für Reflexion und bietet einen Überblick zum jeweiligen Themenschwerpunkt. Hier finden sich auch kontroverse Meinungen und Hintergrundinformationen. Im Heftteil „praxis“ gibt es Artikel aus der Praxis, die zeigen, wie sich Aspekte des Schwerpunktthemas in Schule und Unterricht umsetzen lassen. Der „workspace“-Teil bietet Materialien sowie andere nützliche Hinweise zum Heftthema. Die Rubriken „Clipboard&Co“ und das „Magazin“ enthalten u. a. Praxisanregungen, Rezensionen von Büchern, Medien und Internetangeboten, Hintergrundinformationen zu neuen Berufsfeldern sowie aktuelle Tipps.

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